北京大學元培學院 | 疫苗施打地圖
![北京大學元培學院](https://i.imgur.com/rKNxFvI.jpg)
北京大學“元培學院”是北京大學在創建世界一流大學過程中,為探索21世紀中國綜合性高水平研究型大學本科人才培養的新模式,以北大老校長蔡元培先生名字命名的“加強基礎 ...
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改革開放以來,北京大學不斷開展人才培養模式的改革和探索。上世紀80年代後期,學校在調查研究的基礎上提出了"加強基礎,淡化專業,因材施教,分流培養 "的十六字教學改革方針。
在北大跨入第二個百年的歷史時刻,國家制訂了科教興國的發展戰略,發出了創建世界一流大學的戰略號召。這為北京大學的發展注入了新的活力,同時對學校教育改革提出了迫切的要求。
1999年,在學校創建世界一流大學計畫正式啟動之際,為了更加明確學校教育教學改革的思路和方向,學校成立了本科教育教學發展戰略研究小組,開始新的人才培養模式的研究和探索。在認真總結國內外、尤其是北大長期教育改革經驗和教訓的基礎上,經過反覆論證,學校提出了北大本科教育人才培養的新目標和新模式。
一是作為以世界一流大學為建設目標、負有為民族和國家的強盛培養領軍人物責任的綜合性研究型大學,其人才培養的基本目標是為國家社會主義現代化建設事業培養能夠在各個行業起到引領作用的頂尖專業人才。但這個任務從總體上來說,單靠本科教育是完不成的,只能在包括本科生和研究生在內的完整的大學教育中完成。那么本科教育的任務是什麼呢?就是進行高等教育的基礎教育,培養基礎知識寬厚、創新意識強烈、具有良好自學和動手能力的適應性強的高素質人才,這樣的人才既可以成為研究生教育階段的生源(從這個意義上說本科教育主要就是給研究生教育打基礎),也可以成為社會需要的適應面廣的複合型人才。
二是為實現上述目標,確立本科教育的基礎地位,有必要在低年級實行通識教育,在高年級實行寬口徑的專業教育,同時進行學習制度的全面改革,實行在教學計畫和導師指導下的自由選課學分制。經過兩年的討論和醞釀,上述教育思想逐步確定下來,成為新世紀北大本科教育的基本理念。"元培計畫"就是為了實踐這一教育理念於2001年秋正式開始實施的。
改革實踐 北京大學元培學院實施元培計畫以來,學校按照元培計畫的基本理念,通過點面結合、逐步推進的方式推動全校範圍內的教學內容、教學方法和教材的改革,調整教學計畫;推動公共課程...
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