化工科簡介 | 疫苗施打地圖
![化工科簡介](https://i.imgur.com/rKNxFvI.jpg)
對於四技二專化工類之考試科目為國文、英文、數學、專業科目一(化學,...具有化工專長背景之人員於製造業及學術研究方面皆有相當大之發展空間,且因具有此背景之 ...
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化工科簡介
一、起源
就文獻記載,民國三十三年本校創校時即有化工科,四十七年八月奉令停止招收學生,五十四年又恢復設科,但名稱改為化驗工科。七十五年實施群集教育課程後改成化工群化工科,故化工科於本校是一個有相當歷史之科別。民國八十八年教育部公布新課程標準,採學年學分制,選修課程增加,學校有較大的自主性及發展空間,因此使的本科之教學成效更能讓學生於未來就業或繼續升學上皆有完善之發展。值得一提的是,雖然本科之歷史悠久,但歷年來卻只招收一班之學生,因為承繼了以往化工科諸位前輩的教育理念,一貫採行重質不重量之菁英政策從以往畢業學生的成就看來,證明此一理念是正確的。
二、教學重點
對有些人來說,化學是他們一生的夢魘,原因可能是因為化學的內容過於繁雜,且因必須牽扯到很多的計算,故亦必須有相當好的數學背景,但對於有興趣的人卻是一個非常有挑戰性的科系。因為化工的技術必須建立在化學的理論基礎上,故在一年級時,普通化學的課程是相當重要的,因為此課程是進入化工領域的第一步,如果普通化學的學習無法達到一定的水準,則以後其他專業科目的學習,亦會更加顯的困難重重。而為了能使普通化學理論課程的學習能更加深刻,我們會有普通化學的實驗以用來驗證理論的學習,並學習一些基本的實驗技巧。進入二年級時,開始學習進一步的有機及分析課程,其所搭配的有機化學實驗,則已開始學習產品的製造;而分析化學實驗的定性及定量分析中,為了能使分析之結果準確無誤,不僅理論基礎要雄厚,正確的實驗技巧亦是不可或缺的。二年級亦開設有化工裝置之課程,這是由化學轉向化工的基礎課程,其目的是利用化學理論如何應用到工廠的生產。三年級除了延續化工裝置的學習外,並有化工裝置的實習,此實驗的學習已有一點點化工廠的味道了。特別一題的是,為了配合園區的需要,三年級開設有儀器分析及相關高精密分析儀器實驗,儀...
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